Ειδίκευση “Πρωτοβάθμιας/Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης” 2023-2024
Home > Σπουδές > Ωρολόγιο Πρόγραμμα > 2023-2024 Χειμερινό Εξάμηνο > Η’ Κύκλος > Ειδίκευση “Πρωτοβάθμιας/Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης” 2023-2024
-
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ (ΜEK.3.2.2.1)
-
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ (ΜEK.3.2.2.2)
-
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΒΙΟΪΑΤΡΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ (ΜEK.3.2.2.3)
-
Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (ΜΕΚ.3.2.2.4)
-
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ (ΜΕΚ.3.2.2.5)
-
ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΠΑΙΔΙΟΥ ΚΑΙ ΕΦΗΒΟΥ - ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ
| ΔΠΜΣ “ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΜΕΣΩ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΚΑΙ ΒΙΟΪΑΤΡΙΚΩΝ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΩΝ” – Η΄ ΚΥΚΛΟΣ, ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ “ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ/ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ” | ||||
| ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2023-2024 | ||||
| ΜΑΘΗΜΑ: ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ (ΜEK.3.2.2.1) | ||||
| ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗΣ: ΦΑΜΕΛΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ, ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ | ||||
| ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ | ΩΡΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ | ΤΙΤΛΟΣ ΔΙΑΛΕΞΗΣ | ||
| ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, 12 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2024 | 17:00-17:15 | Γνωριμία – Στόχοι και Δομή Μαθήματος – Εξετάσεις Διαδικασία Αξιολόγησης | ||
| 19:15-21:00 | Οι βασικές μεταβλητές της διδακτικής και μαθησιακής διαδικασίας στη διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών (Φ.Ε). | |||
| ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, 19 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2024 | 17:00-19:00 |
Μελέτη ιδεών και αναπαραστάσεων των μαθητών για έννοιες και φαινόμενα των Φ.Ε. Η διδακτική της επίλυσης προβλημάτων (problemsolving) στις Φ.Ε. |
||
| 19:00-21:00 | ||||
| ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ | ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ | |||
| ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, 26 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2024 | 17:00-19:00 | Κοινωνικό-επιστημονικά ζητήματα (ΚΕΖ) και διδακτική πράξη. | Η Τεχνολογία ως εργαλείο στη διδασκαλία των Μαθηματικών εννοιών στο Γυμνάσιο και το Λύκειο. | |
| 19:00-21:00 | ||||
| ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, 2 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2024 | 17:00-19:00 | Σύγχρονοι διδακτικοί στόχοι – Αυθεντικά περιβάλλοντα – Αξιοποίηση της ιστορίας των Φυσικών Επιστημών στη διδασκαλία. | Εργαστηριακό Μάθημα με διδακτικτά σενάρια στη διδασκαλία των Μαθηματικών στο Γυμνάσιο και το Λύκειο. | |
| 19:00-21:00 | ||||
| ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, 9 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2024 | 17:00-19:00 | “Νανοτεχνολογία και Α’-βάθμια Εκπαίδευση” . | Διδασκαλία Φυσικών Επιστημών με χρήση Η/Υ και διαδικτύου. Τεχνητή Νοημοσύνη και διδασκαλία των Μαθηματικών. | |
| 19:00-21:00 | Περιβαλλοντικά θέματα και Αειφορία. | |||
| ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, 16 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2024 | 17:00-19:00 | Διδακτική αξιοποίηση ψηφιακών μαθησιακών αντικειμένων στα Μαθηματικά στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. | Διδασκαλία Φυσικών Επιστημών με χρήση Η/Υ και διαδικτύου. | |
| 19:00-21:00 | Αξιοποίηση εργαλείων WEB 2.0 στη διδασκαλία, μάθηση και αξιολόγηση των Μαθηματικών και των Φυσικών Επιστημών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. | |||
| ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, 24 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2024 | 17:00-19:00 | Διδακτική αξιοποίηση ψηφιακών μαθησιακών αντικειμένων και ψηφιακών εργαλείων προσομοίωσης στις Φυσικές Επιστήμες στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. | Οι φυσικοχημικές ιδιότητες και οι εφαρμογές των υλικών ως εργαλείο για την κατανόηση και διδασκαλία θεμάτων Φυσικής και Χημείας στο Γυμνάσιο και Λύκειο. | |
| ΔΠΜΣ “ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΜΕΣΩ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΚΑΙ ΒΙΟΪΑΤΡΙΚΩΝ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΩΝ” – Η΄ ΚΥΚΛΟΣ (ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ “ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ/ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ”) | ||
| ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2023-2024 | ||
| ΜΑΘΗΜΑ:ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ (ΜEK.3.2.2.2) | ||
| ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ: ΕΥΣΤΑΘΙΑ ΠΑΠΑΓΕΩΡΓΙΟΥ, ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ & Δρ. ΛΑΜΠΡΟΣ ΠΟΛΚΑΣ | ||
| ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ | ΩΡΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ | ΤΙΤΛΟΣ ΔΙΑΛΕΞΗΣ |
| ΣΑΒΒΑΤΟ, 13 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2024 | 11:00-13:00 | Εποπτική εισαγωγή στο περιεχόμενο του μαθήματος, στις διαδικασίες εξέιξής του, στα ερμηνευτικά εργαλεία του και στην αξιολόγηση. |
| 13:00-15:00 | Ο πολυσύνθετος χαρακτήρας των ψηφιακών τεχνολογιών και οι επιπτώσεις τους στη νέα κειμενική πραγματικότητα. | |
| ΣΑΒΒΑΤΟ, 20 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2024 | 11:00-13:00 | Οι διεθνείς επιστημονικές αναζητήσεις στη διδακτική της γλώσσας με ψηφιακές τεχνολογίες. |
| 13:00-15:00 | Οι ανακλάσεις των διεθνών επιστημονικών αναζητήσεων στη διδακτική της γλώσσας με ψηφιακές τεχνολογίες στην ελληνική εκπαιδευτική πραγματικότητα. | |
| ΣΑΒΒΑΤΟ, 27 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2024 | 11:00-13:00 | Μοντέλα χρήσης των ψηφιακών τεχνολογιών στη διδακτική της γλώσσας (πριν και μετά την Τεχνητή Νοημοσύνη). |
| 13:00-15:00 | Ταξινομήσεις και κατηγορίες ψηφιακών τεχνολογιών και περιβαλλόντων στη διδακτική της γλώσσας με εφαρμογές. | |
| ΣΑΒΒΑΤΟ, 3 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2024 | 11:00-13:00 | Επιλογές γλωσσικής εκπαίδευσης με ψηφιακές τεχνολογίες: Λόγοι, γνώσεις, γραμματισμοί, διδακτικές πρακτικές, ταυτότητες. |
| 13:00-15:00 | Οι ψηφιακές τεχνολογίες ως περιβάλλοντα εργασίας, ως μέσα πρακτικής και κριτικού γραμματισμού. | |
| ΣΑΒΒΑΤΟ, 10 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2024 | 11:00-13:00 | Web 2.0, διαδραστικά συστήματα, αποθετήρια μαθησιακών αντικειμένων, συνεργατικές πλατφόρμες και περιβάλλοντα παραγωγής λόγου, MOOC, διαδικτυακές κοινότητες. |
| 13:00-15:00 | Εφαρμογές με τεχνολογίες Web 2.0, αποθετήρια μαθησιακών αντικειμένων, συνεργατικές πλατφόρμες και περιβάλλοντα παραγωγής λόγου, MOOC, διαδικτυακές κοινότητες. | |
| ΣΑΒΒΑΤΟ, 17 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2024 | 11:00-13:00 | Εκπαιδευτικός σχεδιασμός στη διδακτική της γλώσσας με ψηφιακές τεχνολογίες: Παραγωγή λόγου με διδακτικά συμβάντα – Εγγράμματες ταυτότητες. |
| 13:00-15:00 | Παραδείγματα σχεδιασμού δραστηριοτήτων και μικρο-σεναρίων στη διδακτική της γλώσσας με ψηφιακές τεχνολογίες. | |
| ΣΑΒΒΑΤΟ, 24 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2024 | 11:00-13:00 | Αξιολόγηση δραστηριοτήτων και μικρο-σεναρίων στη διδακτική της γλώσσας με ψηφιακές τεχνολογίες: Κριτική Ανάλυση Λόγου. |
| 13:00-15:00 | Εφαρμογές στην αξιολόγηση δραστηριοτήτων και μικρο-σεναρίων στη διδακτική της γλώσσας με ψηφιακές τεχνολογίες. | |
| ΔΠΜΣ “ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΜΕΣΩ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΚΑΙ ΒΙΟΪΑΤΡΙΚΩΝ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΩΝ” – Η΄ ΚΥΚΛΟΣ (ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ “ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ/ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ”) | ||
| ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2023-2024 | ||
| ΜΑΘΗΜΑ: ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΒΙΟΪΑΤΡΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ (ΜEK.3.2.2.3) | ||
| ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ: ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΞΑΝΘΟΣ, ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ | ||
| ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ | ΩΡΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ | ΤΙΤΛΟΣ ΔΙΑΛΕΞΗΣ |
| ΣΑΒΒΑΤΟ, 16 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2023 | 13:00-15:00 | Θεωρίες μάθησης. |
| ΣΑΒΒΑΤΟ, 13 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2024 | 11:00-13:00 | Σχεδιασμός Προγράμματος Σπουδών Μαθησιακά Αποτελέσματα. |
| 13:00-15:00 | Σχεδιασμός Προγράμματος Σπουδών Μαθησιακά Αποτελέσματα. | |
| ΣΑΒΒΑΤΟ, 20 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2024 | 11:00-13:00 | Χρήση των υποδομών και των τεχνολογιών στις βιολογικές επιστήμες. |
| 13:00-15:00 | Χρήση των υποδομών και των τεχνολογιών στις βιολογικές επιστήμες. | |
| ΣΑΒΒΑΤΟ, 27 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2024 | 11:00-13:00 | Αρχές αξιόπιστης, επαναλήψιμης και αναπαγώγιμης αξιολόγησης. |
| 13:00-15:00 | Αρχές αξιόπιστης, επαναλήψιμης και αναπαγώγιμης αξιολόγησης. | |
| ΣΑΒΒΑΤΟ, 3 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2024 | 11:00-13:00 | Πολιτιστική και πολιτισμική ενσυναίσθηση στη διδασκαλία των βιολογικών επιστημών . |
| 13:00-15:00 | Πολιτιστική και πολιτισμική ενσυναίσθηση στη διδασκαλία των βιολογικών επιστημών. | |
| ΣΑΒΒΑΤΟ, 10 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2024 | 11:00-13:00 | Μικροδιδασκαλίες Ι |
| 13:00-15:00 | Μικροδιδασκαλίες ΙΙ | |
| ΣΑΒΒΑΤΟ, 17 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2024 | 11:00-13:00 | Μικροδιδασκαλίες ΙΙΙ |
| 13:00-15:00 | Μικροδιδασκλίες ΙV | |
| ΔΠΜΣ “ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΜΕΣΩ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΚΑΙ ΒΙΟΪΑΤΡΙΚΩΝ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΩΝ” – Η΄ ΚΥΚΛΟΣ (ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ “ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ/ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ”) | ||
| ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2023-2024 | ||
| ΜΑΘΗΜΑ: Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (ΜΕΚ.3.2.2.4) | ||
| ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ: ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΚΑΣΙΜΑΤΗ, ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ | ||
| ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ | ΩΡΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ | ΤΙΤΛΟΣ ΔΙΑΛΕΞΗΣ |
| ΣΑΒΒΑΤΟ, 21 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2023 | 11:00-13:00 | Εννοιολογική αποσαφήνιση του όρου «εκπαιδευτική αξιολόγηση». |
| 13:00-15:00 | Είδη και μορφές αξιολόγησης. | |
| ΣΑΒΒΑΤΟ, 4 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2023 | 11:00-13:00 | Αξιολόγηση της Επίδοσης των Εκπαιδευομένων στα Σύγχρονα Περιβάλλοντα Μάθησης. |
| 13:00-15:00 | Αξιολόγηση της Επίδοσης των Εκπαιδευομένων στα Σύγχρονα Περιβάλλοντα Μάθησης. | |
| ΣΑΒΒΑΤΟ, 11 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2023 | 11:00-13:00 | Αξιολόγηση Σχολικών Μονάδων. |
| 13:00-15:00 | Αξιολόγηση Σχολικών Μονάδων. | |
| ΣΑΒΒΑΤΟ, 25 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2023 | 11:00-13:00 | Αξιολόγηση των εκπαιδευτικών. |
| 13:00-15:00 | Επισκόπηση για την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών . | |
| ΣΑΒΒΑΤΟ, 2 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2023 | 11:00-13:00 | Σχεδιασμός και υλοποίηση αξιολογικών εργαλείων. |
| 13:00-15:00 | Σχεδιασμός και υλοποίηση αξιολογικών εργαλείων. | |
| ΣΑΒΒΑΤΟ, 9 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2023 | 11:00-13:00 | Κοινωνία της Μάθησης & δεξιότητες που απαιτεί η κοινωνία του 21ου αιώνα. |
| 13:00-15:00 | Κοινωνία της Μάθησης & δεξιότητες που απαιτεί η κοινωνία του 21ου αιώνα. | |
| ΣΑΒΒΑΤΟ, 16 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2023 | 11:00-13:00 | Λογισμικά που υποστηρίζουν τις τεχνικές αξιολόγησης. |
| ΔΠΜΣ “ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΜΕΣΩ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΚΑΙ ΒΙΟΪΑΤΡΙΚΩΝ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΩΝ” – Η΄ ΚΥΚΛΟΣ (ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ “ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ/ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ”) | ||
| ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2023-2024 | ||
| ΜΑΘΗΜΑ: ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ (ΜΕΚ.3.2.2.5) | ||
| ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ: ΙΩΣΗΦ ΦΡΑΓΚΟΥΛΗΣ, ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ | ||
| ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ | ΩΡΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ | ΤΙΤΛΟΣ ΔΙΑΛΕΞΗΣ |
| ΣΑΒΒΑΤΟ, 21 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2023 | 09:00-11:00 | Αλληλογνωριμία-Διαμόρφωση μαθησιακού συμβολαίου- Εισαγωγή στο πεδίο της εκπαίδευσης ενηλίκων και της Δια Βίου Μάθησης. |
| ΣΑΒΒΑΤΟ, 4 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2023 | 09:00-11:00 | Η επικοινωνία ως μέσο ανάπτυξης ομαδικού κλίματος στην εκπαίδευση ενηλίκων. |
| ΣΑΒΒΑΤΟ, 11 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2023 | 09:00-11:00 | Εμπόδια Μάθησης Ενηλίκων Εκπαιδευόμενων. Θεωρίες μάθησης ενηλίκων. |
| ΣΑΒΒΑΤΟ, 25 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2023 | 09:00-11:00 | Η ανάπτυξη του θεσμού των ΣΔΕ στο πλαίσιο της εκπαίδευσης ενηλίκων. |
| ΣΑΒΒΑΤΟ, 2 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2023 | 09:00-11:00 | Χαρακτηριστικά ενήλικων εκπαιδευόμενων- Προϋποθέσεις αποτελεσματικής μάθησης. |
| ΣΑΒΒΑΤΟ, 9 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2023 | 09:00-11:00 | Βιωματική μάθηση- συμμετοχικές εκπαιδευτικές τεχνικές. |
| ΣΑΒΒΑΤΟ, 16 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2023 | 09:00-11:00 | Η συμβολή της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης στο πεδίο της εκπαίδευσης ενηλίκων- Ανάπτυξη ψηφιακών δεξιοτήτων. |
| ΣΑΒΒΑΤΟ, 13 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2024 | 09:00-11:00 | Σχεδιασμός, υλοποίηση και αξιολόγηση προγραμμάτων εκπαίδευσης ενηλίκων. |
| ΣΑΒΒΑΤΟ, 20 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2024 | 09:00-11:00 | Ψηφιακά περιβάλλοντα σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης ενηλίκων. |
| ΣΑΒΒΑΤΟ, 27 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2024 | 09:00-11:00 | Η δυναμική της ομάδας στην εκπαίδευση ενηλίκων. |
| ΣΑΒΒΑΤΟ, 3 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2024 | 09:00-11:00 | Η αξιοποίηση του mentoring στην εκπαίδευση ενηλίκων. |
| ΣΑΒΒΑΤΟ, 10 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2024 | 09:00-11:00 | Η αξιοποίηση της τέχνης στην εκπαίδευση ενηλίκων. |
| ΣΑΒΒΑΤΟ, 17 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2024 | 09:00-11:00 | Η Πανεπιστημιακή Παιδαγωγική ως διάσταση του πεδίου της Εκπαίδευσης Ενηλίκων. |
| ΔΠΜΣ “ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΜΕΣΩ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΚΑΙ ΒΙΟΪΑΤΡΙΚΩΝ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΩΝ” – Η΄ ΚΥΚΛΟΣ (ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ/ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ) | ||
| ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2023-2024 | ||
| ΜΑΘΗΜΑ: ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΠΑΙΔΙΟΥ ΚΑΙ ΕΦΗΒΟΥ – ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ | ||
| ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ: ΚΑΛΛΙΟΠΗ ΚΟΥΝΕΝΟΥ, ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ | ||
| ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ | ΩΡΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ | ΤΙΤΛΟΣ ΔΙΑΛΕΞΗΣ |
| ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, 20 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2023 | 17:00-19:00 | Στρατηγικές διαχείρισης κρίσεων στο σχολικό περιβάλλον – το παιδί μαθητής με τραύμα. |
| 19:00-21:00 | Στρατηγικές διαχείρισης κρίσεων στο σχολικό περιβάλλον. | |
| ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, 3 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2023 | 17:00-19:00 | Τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του παιδιού . Ο ρόλος της οικογένειας, του σχολείου. Ψυχοδυναμικές αλληλεπιδράσεις |
| 19:00-21:00 | Ψυχοκοινωνικά προβλήματα εφήβων. Ο ρόλος της οικογένειας, του σχολείου. Ψυχοδυναμικές αλληλεπιδράσεις | |
| ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, 10 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2023 | 17:00-19:00 | Ψυχολογία της Επικοινωνίας. Η παρενόχληση ως συγκρουσιακή επικοινωνία. |
| 19:00-21:00 | Ψυχολογία της Επικοινωνίας. Η παρενόχληση ως συγκρουσιακή επικοινωνία. | |
| ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, 24 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2023 | 17:00-19:00 | Συμβουλευτική οικογένειας – Δεξιότητες συμβουλευτικής. |
| 19:00-21:00 | Συμβουλευτική οικογένειας – Δεξιότητες συμβουλευτικής. | |
| ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, 1 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2023 | 17:00-19:00 | Επαγγελματική ανάπτυξη παιδιών σχολικής ηλικίας (Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση). |
| 17:00-19:00 | Προγράμματα επαγγελματικής ανάπτυξης εφήβων (Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση). | |
| 19:00-21:00 | Δεξιότητες συμβουλευτικής | |
| ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, 8 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2023 | 17:00-19:00 | Προβλήματα και διαταραχές παιδιών (Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση). |
| 19:00-21:00 | Προβλήματα και διαταραχές παιδιών (Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση). | |
| ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, 15 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2023 | 17:00-19:00 | Συμβουλευτική και εκπαίδευση. |
| ΣΑΒΒΑΤΟ, 23 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2023 | 11:00-13:00 | Προβλήματα και διαταραχές Εφήβων (Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση). |
| 13:00-15:00 | Προβλήματα και διαταραχές Εφήβων (Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση). | |